不論是即將面臨著實習(xí)，還是已經(jīng)步入企業(yè)實習(xí)工作的同學(xué)。都會遇到這個令人困惑的難題，常常會刨根問底的追問：到底哪個企業(yè)好？

對于這個問題大連重工集團(tuán)技工學(xué)校就業(yè)辦霍虹老師給你的答案是，首先要對自己有一個準(zhǔn)確的了解和定位，其次了解企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢（比如大企業(yè)和中小企業(yè)的比較分析）讓自己和企業(yè)之間找到最合適的匹配，專業(yè)稱為“人職匹配”通俗意義說就是選擇適合自己的企業(yè)，這也就是我們一心向往的那個“好企業(yè)”。

那么對于自己將來職業(yè)目標(biāo)不是很清晰的同學(xué)，可以借助于平日比較了解自己的班主任老師、專業(yè)課老師或是向就業(yè)部門去尋求專業(yè)指導(dǎo)，悉心聽取老師們提供的建議，再結(jié)合自己內(nèi)心的真實想法，不是人云亦云、更不要盲目跟從，做出準(zhǔn)確判斷。

之后，對于企業(yè)的了解，我們以“大企業(yè)和中小企業(yè)“的比較分析來入手。大企業(yè)一般擁有較強的競爭力、抗風(fēng)險性、相對優(yōu)越的辦公環(huán)境，優(yōu)厚的福利待遇，完備的規(guī)章制度，完備的培訓(xùn)體系，明確的晉升通道，較高的信譽度等。而中小企業(yè)的優(yōu)勢在于，較強的效率觀念和責(zé)任感，對于企業(yè)員工的綜合能力要求較高，鍛煉機會較多，晉升機制較靈活，企業(yè)管理者對于員工的了解程度較高，能夠有更有效的調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性。

那么兩者的劣勢也分別體現(xiàn)在，大企業(yè)的晉升相對比較保守，而中小企業(yè)的管理體制和規(guī)章制度方面較比大企業(yè)還不是特別成熟。當(dāng)然，這些優(yōu)劣勢也都不是絕對的。

以上，我們都大致了解清楚后，再結(jié)合自身性格、能力、理想，做出最適合自己的決定。最后想補充給同學(xué)們的是，內(nèi)在的努力和學(xué)習(xí)要遠(yuǎn)比外部的環(huán)境和條件更重要，不論最終如何選擇，歸根結(jié)底，我們自身的努力永遠(yuǎn)占據(jù)主導(dǎo)。

霍老師愿同學(xué)們，在實習(xí)工作中都能乘風(fēng)破浪，一路披荊斬棘，在適合自己的“好企業(yè)”里，勇敢且堅韌的打造專屬于自己的似錦人生。